黃江育英小學(xué)，是經(jīng)東莞市教育部門批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所全日制民辦學(xué)校，地址位于東莞市黃江鎮(zhèn)東環(huán)路。占地面積25000平方米，建筑面積15000平方米。學(xué)校規(guī)模大，有54個教學(xué)班，學(xué)生3000余人。
學(xué)校以“全心全意辦教育、一心一意育英才”的辦學(xué)宗旨，秉承“以質(zhì)量求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)校有求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支“學(xué)為人師、行為世范”的高學(xué)歷、高職稱、高素養(yǎng)、高水平的師資隊伍。銳意進(jìn)取的育英學(xué)校以濃厚的校園文化、有效的科學(xué)管理、成功的特色教育給人以德的熏陶、智的啟迪、美的享受、爰的收獲，是莘莘學(xué)子成長的樂園。
學(xué)校校園文化是有多層結(jié)構(gòu)的有機(jī)整體，和諧校園文化精神的創(chuàng)新是校園文化創(chuàng)新的靈魂。學(xué)校多功能教室措置有方的布置呈現(xiàn)了我們學(xué)校的特色品牌建設(shè)。我們學(xué)校有各類功能的教室，在圖書室，二十多個種類、一萬多冊的圖書讓我震驚。多功能教室可一次容納400多個學(xué)生，老師在這間多功能教室給我們講課。
校園文化是學(xué)校人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)，社會的深度融合。我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們?？粗鴪D書室排列整齊的各類圖書，我仿佛看到了我們校園里的學(xué)生在書海中暢游的場景。閱覽室的正上方貼有與書籍有關(guān)的警句，如：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“為中華之崛起而讀書”等，黑板上書寫新書介紹及有關(guān)知識簡訊。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校功能室是為特定教學(xué)內(nèi)容所設(shè)計的，具有專門技術(shù)支持和相應(yīng)環(huán)境的教育功能性場所，是學(xué)校建筑不可或缺的重要組成部分，包括實(shí)驗(yàn)室、音樂室、舞蹈室、圖書室、美術(shù)室等。在設(shè)計合理、環(huán)境優(yōu)美的功能室里進(jìn)行學(xué)習(xí)，能促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，具有德育、美育和情感驅(qū)動的功能。
我們和智珍惜每一次交流與合作的機(jī)會，我們尊重每一位欣賞我們也被我們欣賞的客戶。我們和智靜心而深入地了解教育行業(yè)，力求精準(zhǔn)地找到學(xué)校的特色定位。我們和智以原創(chuàng)品牌設(shè)計為基礎(chǔ)，力求整體而系統(tǒng)地塑造校園文化。
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