2016年中國(guó)北方飽受霧霾嚴(yán)重侵襲，多地學(xué)校因霧霾而停課，終于在2017年初始，北京市教委首先提出了在校園安裝新風(fēng)系統(tǒng)的計(jì)劃，河北、陜西、山東等北方各霧霾重災(zāi)區(qū)的教委也相繼響應(yīng)，把校園安裝新風(fēng)功能教室系統(tǒng)提到議程上進(jìn)行重點(diǎn)討論。但對(duì)于如何選擇適合學(xué)校的新風(fēng)功能教室系統(tǒng)、如何在學(xué)校安裝布管新風(fēng)系統(tǒng)這一專業(yè)的核心問(wèn)題，各方教委都還沒(méi)有專業(yè)的對(duì)策。
日前，棲云里新風(fēng)系統(tǒng)功能教室的首席工程師根據(jù)多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)及中國(guó)校園的實(shí)際情況給出了如下總結(jié)：一臺(tái)優(yōu)秀的校園專用新風(fēng)系統(tǒng)，應(yīng)該要全面考慮通風(fēng)效果、凈化效果、安全問(wèn)題、采購(gòu)成本、運(yùn)行成本、維護(hù)成本、智能應(yīng)用、集中控制、外形設(shè)計(jì)、專業(yè)安裝、及時(shí)售后。同時(shí)他給出了以下具體分析與解釋：
1.高效的空氣凈化過(guò)濾系統(tǒng)：中國(guó)城市空氣污染日益嚴(yán)重，霧霾頻發(fā)，加上學(xué)校裝修及教學(xué)電器帶來(lái)的甲醛、TVOC、病菌、輻射等污染物嚴(yán)重危害每天待在教室里超過(guò)七個(gè)小時(shí)的學(xué)生們，本機(jī)型安裝有3+1雙向高效凈化過(guò)濾系統(tǒng)（初效、高效、活性碳+高效），H13醫(yī)療級(jí)HEPA高效層，PM2.5過(guò)濾率達(dá)99.97%，將室外新鮮空氣通過(guò)多層過(guò)濾進(jìn)入功能教室內(nèi)，將室內(nèi)的污濁氣體排出室外，強(qiáng)力清除粉塵、細(xì)菌、異味、霧霾，還原教室內(nèi)潔凈的空氣環(huán)境。
2.通風(fēng)換氣降低教室二氧化碳濃度，增加含氧量，并釋放負(fù)離子：經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，一般室外二氧化碳濃度是380ppm，而學(xué)校教室內(nèi)二氧化碳濃度通常都超過(guò)1000ppm甚至超過(guò)3000ppm。當(dāng)二氧化碳濃度超過(guò)1000ppm時(shí)，參試者在9項(xiàng)測(cè)試中，6項(xiàng)成績(jī)明顯下降；而當(dāng)超過(guò)2500ppm的時(shí)，測(cè)試成績(jī)更糟糕。造成室內(nèi)二氧化碳濃度過(guò)高的主要原因是人多與通風(fēng)差。不通風(fēng)的教室還將導(dǎo)致孩子們注意力不集中、疲憊、嗜睡及感冒病毒等流行快速，影響健康與學(xué)習(xí)。本機(jī)型不僅擁有適宜穩(wěn)定的新風(fēng)運(yùn)行能力，持續(xù)為教室內(nèi)輸送新鮮富氧的空氣，還加裝了負(fù)離子模塊，負(fù)離子又稱空氣維生素，可提高免疫力，改善肺換氣功能，同時(shí)可調(diào)節(jié)大腦皮層興奮和抑制過(guò)程，提高腦力活動(dòng)和工作效率。另外負(fù)離子凈化空氣的特點(diǎn)為滅活速度快，滅活率高，對(duì)空氣、物品表面的微生物、細(xì)菌、病毒均有滅活作用。
3.風(fēng)量、風(fēng)壓與噪音的最佳平衡：教室是學(xué)生們讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，有效而安靜是使用新風(fēng)系統(tǒng)的重要前提，安裝風(fēng)量過(guò)大或風(fēng)壓過(guò)強(qiáng)的機(jī)型勢(shì)必會(huì)生產(chǎn)一定的噪音。而本機(jī)型開(kāi)到最大風(fēng)量為500 m3/h，噪音僅在31分貝，絲毫不影響學(xué)生教師們上課學(xué)習(xí)。獨(dú)創(chuàng)環(huán)保EPS蝸輪結(jié)合ABS消音風(fēng)輪，科學(xué)設(shè)計(jì)的箱體比例，合理的風(fēng)口設(shè)計(jì)，加上專業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)布局安裝，一切只為打造最適合校園使用的靜音型新風(fēng)系統(tǒng)。根據(jù)教室的面積、學(xué)生人數(shù)及對(duì)空氣品質(zhì)的要求不同，一個(gè)教室可以安裝一臺(tái)或多臺(tái)新風(fēng)主機(jī)，即達(dá)到有效通風(fēng)換氣降低二氧化碳的作用，又做到非常安靜地運(yùn)行。
4.低能耗電機(jī)、高熱回收芯體、智能調(diào)節(jié)系統(tǒng)，環(huán)保節(jié)能，大大降低運(yùn)行成本：一直以來(lái)學(xué)校安裝新風(fēng)系統(tǒng)總是擔(dān)心運(yùn)行成本高，給學(xué)校財(cái)務(wù)支出造成較大的壓力。本機(jī)型采用低能耗電機(jī)，額定功率110W，一臺(tái)設(shè)備應(yīng)用于學(xué)校按最大風(fēng)量每天運(yùn)行8小時(shí)200天電費(fèi)僅為105元（電費(fèi)按約0.6元算），本機(jī)型配備智能空氣品質(zhì)感應(yīng)系統(tǒng)，可根據(jù)空氣質(zhì)量自動(dòng)調(diào)節(jié)風(fēng)機(jī)運(yùn)行，還將進(jìn)一步降低運(yùn)行費(fèi)用。嚴(yán)寒酷暑造成室內(nèi)外溫差大，新風(fēng)進(jìn)入室內(nèi)對(duì)室內(nèi)的暖氣或空調(diào)系統(tǒng)造成壓力較大，本機(jī)型采用我司獨(dú)立研發(fā)的高科技納米膜抗靜電抗菌免維護(hù)對(duì)向流設(shè)計(jì)芯體，熱能量回收效率達(dá)82%，能大大降低空調(diào)或暖氣因通風(fēng)帶來(lái)的運(yùn)行壓力。
5.白色超薄主機(jī)設(shè)計(jì)，可隨意適應(yīng)明裝暗裝教室的需求：校園教室一般為裝修后，有些教室安裝了吊頂，有些教室沒(méi)有吊頂，本機(jī)型僅為27厘米厚，可以方便安裝于已吊頂?shù)奶旎ò鍍?nèi)，從天花板上走管并開(kāi)立風(fēng)口；對(duì)于沒(méi)有吊頂?shù)慕淌?，本機(jī)型特意采用乳白色亞光鈑金烤漆，可以直接明裝在教室的天花板，融合進(jìn)白色天花板之中，采用方形管布管，整齊、美觀、簡(jiǎn)潔。
6.預(yù)留485通訊接口可以實(shí)現(xiàn)對(duì)接學(xué)校統(tǒng)一的集中控制系統(tǒng)：現(xiàn)代學(xué)校一般擁有智能中控一體系統(tǒng)，本機(jī)型為滿足學(xué)校集成一體控制的需求，特意增加了485通訊接口，輕松對(duì)接校園智能系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)全校智能空氣設(shè)備集中控制，方便管理。
