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理念是魂 是文化建設(shè)的根本
和智的一切服務(wù)均從理念開始
以創(chuàng)新締造學(xué)校的文化力、品牌力!

讓校園文化墻開口說話


近日,東湖小學(xué)的圍墻旁邊總是圍滿學(xué)生,怎么回事呢?原來是六年級(jí)的幾個(gè)學(xué)生正在墻上畫畫呢!他們聚精會(huì)神的用鉛筆或是刷子在墻上描著、繪著,儼然一副書畫大家的風(fēng)范。底下的同學(xué)們則在旁邊小心的扶著凳子、遞著顏料盒、調(diào)著色,一切都進(jìn)行的井然有序。

“這個(gè)工作從版式、內(nèi)容的設(shè)計(jì)到書寫、繪畫的過程,一切均由學(xué)生自主完成,光前期工作就花了一個(gè)多星期。這次繪畫的主題是運(yùn)動(dòng),色彩清新明麗,以這種學(xué)生喜聞樂見的方式來感染學(xué)生,使他們懂得熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛生命?!爆F(xiàn)場的盧老師介紹道。

據(jù)悉,今年一開學(xué)東湖小學(xué)就把建設(shè)校園文化墻提上了日程,并把這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)留給了孩子們,這極大的調(diào)動(dòng)了孩子們的參與熱情,使他們樂于其中?!拔姨貏e珍惜這次繪畫的機(jī)會(huì),一想到自己的畫能留在學(xué)校的墻上我就很驕傲,很喜歡這樣充滿色彩的靚麗校園。”正在涂顏料的胡晨希說。

每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有屬于自己的文化墻。校園文化墻的建設(shè)不僅能讓學(xué)校更美觀,提升校園文化品位,也能給學(xué)生傳達(dá)一些健康積極向上的東西,又增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。


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