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棗莊職業(yè)學(xué)院召開工匠文化校園景觀雕塑建設(shè)專題研討會

    5月23日下午,棗莊職業(yè)學(xué)院校園工匠文化景觀建設(shè)研討會在圖書信息樓9樓會議室召開。棗莊職業(yè)學(xué)院院長王洪齡,教務(wù)處、后勤處負(fù)責(zé)人出席,學(xué)院校企合作企業(yè)專家,各系(院)處室相關(guān)專業(yè)教師參加研討。


優(yōu)秀景觀雕塑設(shè)計(jì)制作


    王洪齡對校園文化建設(shè)的整體思路做了簡要介紹,就相關(guān)工作提出要求。他說,工匠精神培育工程是學(xué)院當(dāng)前的重點(diǎn)工作之一,是學(xué)院的文化育人特色。學(xué)院通過十個(gè)項(xiàng)目支撐培育工程,從精神文化、物質(zhì)文化、行為文化、制度文化四個(gè)層面打造學(xué)院的核心特色文化——“工匠文化”。此次校園工匠文化景觀雕塑建設(shè)是物質(zhì)文化建設(shè)的重要方面,希望參會老師發(fā)揮自己專業(yè)特長和本專業(yè)師生的優(yōu)勢,積極參與。要把棗莊的歷史文化、工匠大師、名人典故融入景觀雕塑文化建設(shè),體現(xiàn)對北辛文化、城邦文化等歷史文化和工匠精神的傳承。做到讓校園每一個(gè)角落都彰顯工匠文化與人文精神,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。

    與會人員從各自的專業(yè)出發(fā),圍繞設(shè)計(jì)理念、布局思路、景觀雕塑設(shè)計(jì)、綠植種類和布局等方面對道路、廣場和校園景區(qū)的景觀文化建設(shè)暢所欲言,充分地研討。會上還就研究團(tuán)隊(duì)的分工和相關(guān)研究內(nèi)容及下一步的工作作了安排部署,擬成立三個(gè)課題組進(jìn)行研究設(shè)計(jì)。

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