活動首先由該校法制副校長為八年級全體學生上一堂法制教育課，通過對在校學生違法犯罪的典型案例進行解析，講述了犯罪的誘因、心理、后果，并就案例涉及的罪名、法律概念作詳細解釋，還講授如何防范校園暴力等，深受師生們的歡迎。
其次是舉行法律知識有獎問答活動，將日常遇到的法律知識制成問答題由學生搶答，以文具盒、筆記本、筆、橡皮擦等文具作為獎品，大大地提高了學生參加互動的積極性?！巴ㄟ^參加有獎問答，使我增加了學習法律知識的興趣，我一定要好好學習法律?！表f同學如是說。
向師生發(fā)放宣傳資料和宣傳手冊近1000份，內(nèi)容涉及《憲法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《反恐怖主義法》、《消防法》、《反傳銷法》、《艾滋病防治條例》、《環(huán)境保護法》、《保密法》、《交通安全法》、《禁毒法》等。
通過開展“送法進校園”學校文化建設活動，提高了學校師生學法、懂法、守法意識，增強了辨別是非的能力和應用法律武器維權的能力。同時，學校文化建設對構建平安和諧校園，推動學校法治文化建設起到了積極的促進作用。
