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    豐富多彩的民族文化，如何更好地傳承下來，一直是不少地區(qū)探究的課題。校園文化墻探索民族文化傳承新方法：民族文化墻上畫 課間跳起竹竿舞 。校園文化墻采取了將民族文化畫上墻的方法，栩栩如生的人物形象，記錄著畬族的歷史、民俗、風土人情等，使孩子們在潛移默化中了解和傳承傳統(tǒng)民族文化。

    筆直的校園一側，總長250米的壁畫沿路旁排開。壁畫中，民族服飾、日常生活場景，特色的民居、廊橋、農具，獨特的圖騰鳳凰等都一一展現(xiàn)出來。色彩鮮艷明快，人物景色層次分明，富有吸引力。

    校園文化墻聘請繪畫師傅，把校園的歷史文化、風土人情等以壁畫的形式展現(xiàn)出來，是希望把這些創(chuàng)意壁畫與“美麗校園”建設相結合，打造最美校園文化墻，也讓師生更好地了解校園的來源和文化風貌。近期，校園前的道邊將鋪設1米多寬的步行廣場磚，結合墻畫，將成為校園的又一道風景線。

    走進該校，教學樓前豎立著孔子、魯迅、愛迪生等教育家或科學家的塑像，而班級教室門上則繪滿整幅校園風情圖畫。上課期間的課間操，則由100多名學生集體學跳竹竿舞，已經堅持了3年，既能強身健體，又富有民族特色，孩子們也都很喜歡在竹竿敲擊聲中跳起舞來。