“六(2)班的‘一葉呈名’太有創(chuàng)意了，掉落的葉子上都雕出了他們的名字?！薄傲?1)班走廊上貼著的師生合照，滿滿的都是幸福的記憶！”……11月27日上午，城東街道寀盧小學(xué)校園里傳出陣陣贊美之聲，原來是該校正在評比各班的書畫展板和文化走廊。
據(jù)悉，上學(xué)期該校便順利評下了“美麗校園”，而美化校園的腳步卻從未停歇?！拔覀儗W(xué)校每個學(xué)期就有幾次教室文化的評比活動，其中包括書畫展板、文化走廊、溫馨書吧、學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容。此次評比活動重在展板和走廊，也是我們學(xué)校這學(xué)期的第二次評比活動?！痹撔ＰｉL胡紅妹介紹道。
經(jīng)過一個多星期的準(zhǔn)備布置，各班的展板和走廊煥發(fā)出別具一格的風(fēng)采。四(1)班的展板上開出了一束束彩色的風(fēng)信子，柔軟卷曲的花瓣密密地聚集著，像極了團(tuán)結(jié)齊心的班級文化。六(2)班的學(xué)生們化身成小小雕刻師，不在木頭、石頭上雕刻，而是在片片落葉上玩起了花樣?！白詮目吹剿哪昙壝佬g(shù)課上的葉脈書簽，我就靈機(jī)一動，給老師建言獻(xiàn)策。于是，我們班的同學(xué)們開始做起了落葉刻名的小制作?！绷?2)班雒旭婕興奮不已。此刻的展板上不再是毫無生機(jī)的落葉，而是賦予了美好姓名的雕葉作品?！啊蝗~呈名’不愧是一夜成名！”老師們嘖嘖贊嘆。
展板上的創(chuàng)意已經(jīng)吸引了不少目光，而六(1)班“時間寵兒”的文化走廊設(shè)計更是讓大家心生溫暖。這里貼滿了五彩的愛心，每個愛心里面都粘貼上了該班老師和學(xué)生們學(xué)習(xí)活動的剪影。一幕是桂花課堂里賞桂吟桂，一幕是紙巾里“跑出了”小紅帽叮當(dāng)貓，一幕是母親節(jié)里綻放出的永不凋零的紙花……“我們都是時光的寵兒，沒錯，有愛有心的回憶讓我們滿心溫暖?！绷?1)班班長陳菲感嘆道。
“水果創(chuàng)想”、“筆尖生花”、“一葉呈名”、“走近東坡”……每一塊展板，每一條走廊都被賦予了詩意創(chuàng)意的內(nèi)涵。繽紛的書畫、獨特的制作、漂亮的小楷讓整個樸素的冬天撞見了人間的四月天，一點一點盛開在流年里。
此次評比活動，大大激發(fā)了師生們美化校園的熱情，也讓他們懂得了學(xué)校是第二個家的意義。愛校園、美校園，該校的美麗校園為冬天披上了一身彩衣。
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