中華五千年燦爛的文化源遠流長，延續(xù)不絕，繼承和弘揚中華傳統(tǒng)文化是中華兒女義不容辭的責任和使命，是建設中國特色的社會主義物質文明和精神文明、實現(xiàn)中國夢的現(xiàn)實需要。學校是文化傳承的主陣地，中華文化是實施素質教育、促進學校師德師風建設和學生文明習慣養(yǎng)成的理論支持。
一直以來，云南省施甸縣萬興鄉(xiāng)中心小學始終堅持“文化引領”“文化育人”，通過營造顯性的濃郁的校園文化氛圍引領學校的發(fā)展；通過隱性的傳統(tǒng)文化熏陶學生的成長；通過創(chuàng)新教育活動的形式，豐富教育活動的內容，使中華傳統(tǒng)文化教育成為學校的辦學特色，讓學生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，促進學生和諧發(fā)展。
學校曾榮獲“云南省未成年人人思想道德建設工作先進單位”“云南省一級示范小學”“云南省語言文字規(guī)范化示范學?！薄霸颇鲜∥闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO示范學?！薄氨Ｉ绞形拿鲗W?！钡葮s譽。
堅持開展“書香校園”讀書活動
書是人類的精神食糧，是傳承中華傳統(tǒng)文化的重要載體，引導學生讀古書、詩書，讀好書，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，是學校的工作目標。學校把讀書活動作為一項系統(tǒng)工程，有統(tǒng)一的圖書室和閱覽室、班級圖書角，確保老師有書看，學生有書讀；并保證讀書時間，做到每天一晨讀，保證讀書質量，勤檢查、勤督促；建立了圖書管理制度，堅持做到校長讀、教師讀、學生讀，營造良好的學習氛圍，定期開展“讀書標兵”“書香班級”評比活動，促進讀書活動的開展。
強化校園文化建設，營造優(yōu)美的育人環(huán)境
一是修繕了“芙蓉之門”。 學校趁修繕校門之際，拓寬了校門，更加突出開放的氣韻，體現(xiàn)學校教育改革開放的文化追求。大門的色調以古樸、古色、典雅為主，意在展示學校教育的純潔與樸實。大門旁豎立著“享受教育，夯實健康人格基礎”的中英文燈箱，展示了學校的辦學理念。
二是鋪平了“清石大道”。學校鋪設了一條八米寬的青石主干大道，寓意師生清廉而來，務實而歸，都能收獲果實。
三是打造了“立身三園”（心靈苑、學憩園、自律園）。青石大道把教學樓前的芳草地、灌木林分為三園，即心靈苑、學憩園、自律園?！皩W憩園”是學生閱讀和休閑的地方，“以學立業(yè)”，寄予了要把學習知識作為成就事業(yè)的基礎，倡導學生終身學習的冀望；一條“ｘ”形的青石小道寓意人生價值是一個無解的未知數，你的學識越高、知識越豐富，未知數的值就越大；“疑如知源、學如穿井、思如涌泉”的警示語告訴學生要勤學好問，疑問是一切學習與思考的源泉，知識越深學習也就越難，必須堅持不懈、不斷進取，才能才思豐富敏捷。學生慢步在叢林中，既能享受輕松愜意的讀書與休閑時光，更能體味學校對學生寄予的厚望?！靶撵`苑”是學生滋養(yǎng)靈魂的地方，“以德立身”警示學生要把品格作為最高尚的學位，做一個有品位的人，做一個道德情操高尚的人。一顆“心”形的石板休閑角，寓意教育要走入學生的心靈，深入學生的內心世界。“誠信至上、善良無價、靈美永恒”的標語期待著學生求真務實、人心向上，塑造高尚的靈魂，真正懂得“以德立身”的力量，從而告別平庸，走向優(yōu)秀?！白月蓤@”是刻有“廉潔、自律”字樣的廉石置于園區(qū)綠化帶中，提示師生沒有規(guī)矩不成方圓，要自我約束。
拓寬中華傳統(tǒng)文化教育活動，豐富教育活動內容
一是建立“紅領巾廣播站”。 早在2010年學校就設立了紅領巾廣播站，每天播音40分鐘。紅領巾廣播站的成員均由學生組成，幾年來，在老師的指導下，培養(yǎng)和鍛煉了一批批小通訊員、小記者、小編輯、小播音員，深受學生的喜愛。
二是開展“快樂大課間”活動。為豐富學生課余生活，學校推陳出新，創(chuàng)編了“二舞一操”——手語舞《最好的未來》、廣場舞《最炫民族風》、武術操，在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的理念，以大課堂為輻射點，促進體育教學的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。每天一小時的“快樂大課間”活動，實現(xiàn)了“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一，促進了學生健康成長，形成了健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧甭湓趯嵦?。
三是“爭創(chuàng)文明校園、文明班級”活動。學校一直開展“爭創(chuàng)文明校園、文明班級”的教育活動。制定了詳細的三項操行評比細則，每周從出勤、紀律、衛(wèi)生三個方面對班級進行量化評比，納入評比。在集體意識的指導下，在自我道德的認知下，學校踴躍出大量的好人好事，拾金不昧、樂于助人、尊老愛幼、勤儉節(jié)約……就像盛開在校園的一朵奇麗的小花，讓越來越多的同學陶醉在迷人的芬芳里。
四是開展鄉(xiāng)村學校少年宮項目活動。學校于2012年批準為鄉(xiāng)村少年宮項目學校。按照中央文明辦和市精神文明辦的工作要求，結合學校實際，學校設置了經典誦讀、課本劇校園劇等20個活動班，涵蓋德育類、藝術類、美術類、體育類。通過開展豐富多彩的活動，以樂促智、以技促能、以讀養(yǎng)德。目前，學校少年宮已成為校園的一大亮點，成為學生的思想道德主陣地，成為學生成長的樂園。
五是開展廉政文化進校園教育活動。學校是“保山市廉政文化進校園示范點”。學校以“享受教育、夯實健康人格基礎”的辦學理念為指引，確立了“浴廉潔清風、塑陽光心靈、創(chuàng)文明校園”的廉政文化主題，結合學校實際，創(chuàng)建了“芙蓉廉潔三有”，即有廉潔教師育人，有陽光學生習人，有文明校園熏人。通過活動，加強了校園文化建設，豐富了校園文化內容，營造了濃厚的校園文化氛圍，創(chuàng)建了和諧的育人環(huán)境，讓全體學生樹立敬廉尚潔的思想，做到自尊自愛、誠實守信、遵規(guī)守紀、嚴于律己，做合格的接班人。
六是開設不同形式的書法課、寫字課、繪畫課，定期開展書法、繪畫比賽，舉辦學生書畫展。學校將書法課、寫字課、書法比賽列入學校工作計劃，依托語文課、鄉(xiāng)村學校少年宮書法和繪畫活動班，發(fā)展學生愛好和特長。每學期定期舉行學生書法比賽，對獲獎學生進行表彰獎勵，對優(yōu)秀書畫作品在全校范圍進行展板展示。
七是開展經典誦讀活動。依托鄉(xiāng)村學校少年宮項目，學校設立經典誦讀活動班，每周周二、周四定期通過誦讀、表演、講故事、寫作、繪畫、書法等形式，形成“人人誦讀國學經典”的校園文化氛圍，讓學生通過誦讀經典詩詞感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，培養(yǎng)學生熱愛祖國、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優(yōu)秀品質，不斷提高學生的人文素養(yǎng)。
為使讀經典、寫經典、學經典活動落到實處，學校立足實際提高學生文化素養(yǎng)，豐富知識底蘊，傳承優(yōu)秀文化，開展了“晨誦、午寫、暮省”活動，以學生發(fā)展為基礎，立足年級特點，豐富學生語言的積累，提高學生讀書、寫字的技能，把活動與實施素質教育、提高教學質量結合起來。不僅營造了一種書香氛圍，還培養(yǎng)了學生熱愛祖國語言文字的思想感情，讓師生過一種完整幸福的教育生活。（云南省施甸縣萬興鄉(xiāng)中心小學 段廷華）
