萬江二中校園文化建設(shè)公司-成果匯報(bào)
高校在建設(shè)校園文化的過程當(dāng)中除了考慮到對于學(xué)校對于師生的價(jià)值和影響，也更加注重與社會主流價(jià)值觀文化的融合。校園文化建設(shè)公司校園文化本就是國家的文化高地，理所應(yīng)當(dāng)成為社會文化和風(fēng)尚的示范者和引領(lǐng)者，同時(shí)，在這個過程當(dāng)中也必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，用自己的實(shí)際行動去實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀體系。很多校園文化建設(shè)公司在進(jìn)行校園文化建設(shè)的過程當(dāng)中，都力求將本校的校風(fēng)、校訓(xùn)等都表現(xiàn)出社會主義核心價(jià)值觀的深層含義，這也是當(dāng)今眾多高校進(jìn)行文化建設(shè)的重要表現(xiàn)，以校園文化來涵養(yǎng)社會主義核心價(jià)值觀，以社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步指導(dǎo)校園文化的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高校與社會的融合?！捌┤?，閩南師范大學(xué)的校訓(xùn)是’博學(xué)、明理、礪志、篤行’，這一校訓(xùn)與社會主義核心價(jià)值觀是一種隱含的手段與目的的關(guān)系:博之所學(xué)、明之所理、勵之所志、篤之所行的核心價(jià)值是社會主義核心價(jià)值觀的生動體現(xiàn)?！?br />
校園特色文化建設(shè)以愛國為前提。愛國主義是學(xué)校校園文化建設(shè)的重要主題，也是校園文化建設(shè)公司校園特色文化建設(shè)的第要務(wù)。“品牌院校在校園文化建設(shè)中，結(jié)合我國品牌發(fā)展史、品牌特色精神及行業(yè)特點(diǎn)等，充分挖掘和利用中國品牌發(fā)展史中各種寶貴的愛國主義教育素材，加深學(xué)生愛國主義情懷，激發(fā)學(xué)生帶領(lǐng)國家走向世界品牌事業(yè)發(fā)展前列的民族自信心?！逼放圃盒Ｔ谛@文化建設(shè)中突出社會文化主流性，通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)中國品牌發(fā)展史，校園文化建設(shè)公司進(jìn)行品牌精神教育來熏陶教化學(xué)生，使他們在建設(shè)校園文化時(shí)不自覺地將其滲透到建設(shè)事業(yè)當(dāng)中，保證校園文化的社會性。
萬江二中校園文化建設(shè)公司-成果匯報(bào)
校園文化的建設(shè)不僅包括精神文化，還包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化等，高校在建設(shè)校園文化的過程中本著統(tǒng)籌兼顧的原則，在多個方面都滲透著社會主義核心價(jià)值觀的教育。高校的物質(zhì)文化包括校園建筑、校園設(shè)計(jì)、校旗?；盏榷家晕镔|(zhì)的形式直接作用于廣大師生，有著直接強(qiáng)烈的文化感染力和熏陶力。高校以社會主義核心價(jià)值觀作為物質(zhì)文化的底蘊(yùn)，科學(xué)地進(jìn)行校園環(huán)境建設(shè)，營造富有文化氣息的校園環(huán)境來形成校園精神。高校在進(jìn)行制度文化建設(shè)中樹立以師生為本的理念，從廣大師生最在乎的切身利益問題出發(fā)，將社會主義核心價(jià)值觀的滲透與完善規(guī)章制度相結(jié)合，不斷以社會主義核心價(jià)值觀來指導(dǎo)《大學(xué)章程》的完善，使校園文化活動的方向與社會主義核心價(jià)值觀的基本原則相符。另外，校園的行為文化也是高校校園文化的重要組成部分，各大高校要求廣大師生在校內(nèi)校外的一舉動都表現(xiàn)出本校的校風(fēng)校訓(xùn)，符合社會主流思想所提倡的行為規(guī)范，要求教師必須以身作則，親身實(shí)踐，為社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)行為文化樹立榜樣作用。
