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推動(dòng)學(xué)校文化發(fā)展創(chuàng)建教育知名品牌
和智文化理解學(xué)校文化建設(shè)系統(tǒng)包含精神理念、行為規(guī)范、視覺設(shè)計(jì)、環(huán)境裝飾、課程文化等五大子文化系統(tǒng)。在學(xué)校的發(fā)展中各自發(fā)揮著不同的作用，作為一個(gè)統(tǒng)一體，既相互作用又缺一不可。和智從這五個(gè)系統(tǒng)為學(xué)校提供由內(nèi)在文化的提煉到外在形象的打造、由精神文化的建設(shè)到環(huán)境文化的融合等一系列全新的學(xué)校文化建設(shè)服務(wù)。

東城二小教室樓道文化走廊設(shè)計(jì)建設(shè)

[服務(wù)內(nèi)容]：學(xué)校樓道文化文化走廊設(shè)計(jì)建設(shè)

以中國(guó)歷史文化為主提，在無聲之間熏染學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史與文化，做個(gè)自信、自強(qiáng)、自豪的中國(guó)人。東城二小教室樓道文化以放眼向世界為主題、呈現(xiàn)世界各地的歷史文化和風(fēng)土人情，讓學(xué)生，足不出戶就能了解世界。主題是暢想未來，以未來科技和學(xué)生想象的未來為主題。以科技和美好的想象，打造文化內(nèi)涵。此部分要做足色調(diào)，做成集文字，圖畫等多種藝術(shù)門類加之深邃文化內(nèi)涵為一體的藝術(shù)階梯。以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向，樓道文化走廊以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)。