還有什么比學(xué)校文化建設(shè)讓你覺得更幸福？學(xué)校文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的重要保證，能全面提升學(xué)生的幸福感。
學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、精神文化和制度文化，為學(xué)校樹立起完整的文化形象。文化建設(shè)滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分，是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的內(nèi)在需要，更是推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的重要載體。
在東莞學(xué)校文化建設(shè)中，學(xué)生既是校園文化建設(shè)的主力軍，又是行為主體，是校園文化的參與者和組織者。豐富多彩的學(xué)校文化既可培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)及創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，如《博物三部曲》，包括《發(fā)現(xiàn)之旅》、《博物之旅》和《探險(xiǎn)之旅》。
《博物三部曲》記載了人類歷史上最偉大的10次自然探險(xiǎn)、39位偉大的博物學(xué)家、41位探險(xiǎn)家的故事。對(duì)于中國(guó)今天的城市家庭來說，居住空間昂貴而有限，過去那種靠搜羅、囤積東西獲得的幸福感，不但越來越少，而且變得很不經(jīng)濟(jì)，喪失了對(duì)這個(gè)世界仔細(xì)打量和欣賞的耐心。
這套書收錄了將近1000幅珍貴的博物畫作和照片。這些珍藏大部分來自倫敦自然博物館，它是大英博物館的前身，歐洲最大的自然博物館，這些畫只是它七萬多件博物畫藏品的冰山一角。那些叫得出和叫不出名字的動(dòng)植物，美得讓人驚訝。描述了
達(dá)爾文遍尋各地找不著的珍稀物種“侏儒鴕鳥”，最后居然出現(xiàn)在他面前餐桌的盤子里；
庫克船長(zhǎng)橫渡太平洋時(shí)，畫家抱怨蒼蠅們吃顏料的速度和畫家上色的速度一般快；
價(jià)值500英鎊的樣本被大火燒毀之后，華萊士之所以沒有破產(chǎn)，是因?yàn)榻?jīng)紀(jì)人給他投了200磅保險(xiǎn)；
林奈根據(jù)植物的性器官特征，建立了當(dāng)今通用的植物分類體系。但在建立之初，這套方法被罵作惡心、輕浮、淫蕩；
……
“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”，基礎(chǔ)教育要全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，最緊迫的任務(wù)就是要轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。使學(xué)校教育工作行之有效，除正面教育、積極灌輸外，還必須充分挖掘和利用學(xué)校文化潛移默化作用，學(xué)校高度重視學(xué)校文化建設(shè)。
理念是魂 是文化建設(shè)的根本
和智的一切服務(wù)均從理念開始
以創(chuàng)新締造學(xué)校的文化力、品牌力！
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