學(xué)校特色品牌建設(shè)具有幾方面，具有特色品牌建設(shè)的價值指向,特色品牌的校本發(fā)展與實踐,學(xué)校特色品牌建設(shè)的區(qū)域推進、文化思考與展望。
學(xué)校品牌建設(shè)的價值指向是一所學(xué)校在長期教育實踐過程中逐步形成并為公眾認可，具有特定文化底蘊和識別符號的一種無形資產(chǎn)。是學(xué)校的聲譽、歷史及社會對其熟悉與認知的總和。
學(xué)校品牌建設(shè)從“以校為本”的角度出發(fā)，學(xué)校主體推進品牌建設(shè)實踐中主要存在的問題，緊密聯(lián)系校本發(fā)展性評價，把握其實踐原則與本質(zhì)特征，對其在學(xué)校品牌建設(shè)過程中的必要性做出論證分析，探討校本發(fā)展性評價對打造學(xué)校品牌特色、推進學(xué)校自主發(fā)展的意義。
學(xué)校品牌建設(shè)的區(qū)域推進標準化、特色化、品牌化是學(xué)校發(fā)展三部曲。創(chuàng)意需要規(guī)劃設(shè)計，品牌化是學(xué)校發(fā)展新基點、新視點、新戰(zhàn)略，是學(xué)校發(fā)展需要。學(xué)校品牌建設(shè)需要頂層設(shè)計和系統(tǒng)建構(gòu)。
學(xué)校品牌建設(shè)的校園文化品牌是一所學(xué)校特色的重要體現(xiàn),一經(jīng)形成,就會對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。從校園文化內(nèi)涵和品牌建設(shè)的原則的基礎(chǔ)上出發(fā),推動當前校園文化品牌建設(shè)。
學(xué)校品牌是一所學(xué)校在長期的教育實踐中逐步形成的、為公眾所認可的、具有特定文化底蘊和識別意義的一種無形資產(chǎn)，是區(qū)別于其他學(xué)校的教育學(xué)特征。在義務(wù)教育基本普及,教育基礎(chǔ)建設(shè)能力顯著增強,追求教育改革創(chuàng)新,促進教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展成為潮流的今天,學(xué)校特色品牌建設(shè)已成為教育研究和實踐的熱點。
