東莞校園的走廊文化墻設(shè)計(jì)有利于規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。走廊文化設(shè)計(jì)是東莞校園文化的重點(diǎn)，是人文關(guān)懷的突破口。智慧的火花讓東莞師生激情點(diǎn)燃 ，美好的未來由東莞師生創(chuàng)造。走廊文化墻教育是橋梁，追求的效果是潤物細(xì)無聲，設(shè)計(jì)不能為形式而形式，為活動(dòng)而活動(dòng)。
讓每一面墻都會(huì)說話，充滿生機(jī)，營造濃郁的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。充分發(fā)揮好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、畫廊、班級黑板報(bào)的陣地作用，學(xué)校樓道張貼名人名言，學(xué)校走廊懸掛學(xué)生的書畫作品。在長廊里面設(shè)置帶有棋盤、小型石桌和石凳，供師生休息、談心。在墻上懸掛對弈圖，讓學(xué)生們了解到學(xué)習(xí)是一種對弈，人生也是一種對弈。
人在年少時(shí)，一定要?jiǎng)?lì)志；經(jīng)得起風(fēng)雨，才能長見識(shí)。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。通過學(xué)校豐富多彩的校園文化生活,讓學(xué)生漫步在濃厚的書香校園,陶冶學(xué)生的精神情操。在樓道臨窗一側(cè)懸掛反映我國五千年?duì)N爛文化歷史結(jié)晶圖板，讓學(xué)生自己挖掘?qū)W校走廊文化墻的內(nèi)涵。
以優(yōu)良傳統(tǒng)和榮辱觀為導(dǎo)向，踐行科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧校園。東莞學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，深化教育課程改革。走廊文化墻是同學(xué)之間、師生之間心靈交流的平臺(tái)。讓走廊文化墻設(shè)計(jì)溫馨的學(xué)校學(xué)習(xí)家園，讓東莞學(xué)校充滿了昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍。
理念是魂 是文化建設(shè)的根本
和智的一切服務(wù)均從理念開始
以創(chuàng)新締造學(xué)校的文化力、品牌力！
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