為了不斷完善校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,打造“幸福童年,美麗人生”特色文化校園,仁壽縣富加小學(xué)把校園文化建設(shè)作為積極推進(jìn)均衡教育的重要舉措之一。大力實(shí)施學(xué)校走廊文化建設(shè),組織開(kāi)展學(xué)校長(zhǎng)廊文化設(shè)計(jì)活動(dòng),力求實(shí)現(xiàn)讓墻壁“說(shuō)話”,讓走廊“育人”。
在師生的共同參與設(shè)計(jì)下,校園文化內(nèi)容豐富多彩。
老師上下班必經(jīng)之處的墻上安裝了大鏡子,提醒每位老師上下班要端正儀表,注意形象。
每棟教學(xué)樓走廊過(guò)道的墻壁都在“說(shuō)話”。上面的內(nèi)容極具文化特色,主題突出,感染力強(qiáng),這些內(nèi)容將會(huì)給學(xué)生成長(zhǎng)起到良好的育人效果。
長(zhǎng)廊文化同樣發(fā)揮著文化教育功能和德育功能,使學(xué)生時(shí)時(shí)都在接受文明、健康、向上的文化熏陶。真正實(shí)現(xiàn)了“潤(rùn)物無(wú)聲”的教育目的。真正讓一面面墻壁,一條條長(zhǎng)廊成為一幅幅“主體的畫(huà)”、“無(wú)聲的詩(shī)”。
文化走廊的打造,充分利用走廊空間,發(fā)揮每一堵墻壁的教育功能。力求文化性和裝飾性完美結(jié)合,讓每一面墻都成為育人的載體。