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理念是魂 是文化建設(shè)的根本
和智的一切服務(wù)均從理念開始
以創(chuàng)新締造學(xué)校的文化力、品牌力!

鶴山教育傳承優(yōu)秀本土文化 打造出特色教育品牌

    近日,由鶴山市委宣傳部、鶴山市教育局及鶴山廣播電視臺聯(lián)合舉辦的鶴山市“文明校園我最炫”微信投票評比活動刷爆了許多鶴山市民的朋友圈——為期5天的投票活動,共吸引約52萬人次參與,59所學(xué)校累計收到超過70萬次投票。 

    “通過此次評選活動,我們看到創(chuàng)文給鶴山市各學(xué)校帶來的變化,也了解到鶴山教育近年來的發(fā)展?!柄Q山市民王建表示,學(xué)校是創(chuàng)文的重要陣地,鶴山市各學(xué)校積極開展獨(dú)具特色的文化活動,營造濃厚的創(chuàng)文氛圍,既反映了鶴山創(chuàng)文工作的不斷深化,也展示了近年來鶴山教育發(fā)展的成果。

    據(jù)了解,今年,鶴山市教育系統(tǒng)以打造特色校園為依托,深入貫徹市委、市政府“文明無止境,創(chuàng)建不停步”的創(chuàng)建理念,積極落實鶴山市開展社會主義核心價值觀“五進(jìn)”(進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)廠企)工作,率先實現(xiàn)社會主義核心價值觀進(jìn)學(xué)校全覆蓋,將學(xué)校打造成鶴山創(chuàng)文的一張靚麗名片。同時,鶴山市各學(xué)校將創(chuàng)文作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手,以“一校一特色,一鎮(zhèn)一品牌”為目標(biāo),立足本土優(yōu)秀文化資源,助力學(xué)校特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展,成功打造出獨(dú)具鶴山特色的教育品牌,鶴山教育軟實力得到整體提升。此外,鶴山市還大手筆投入教育基礎(chǔ)建設(shè),全力推進(jìn)“321”書記工程【沙坪七小和沙坪一?。ň承^(qū))建設(shè)工程】,鶴山市昆侖學(xué)校和特殊教育學(xué)校等一批學(xué)校擴(kuò)容建設(shè)工程,教育硬實力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

    如今,走進(jìn)鶴山市各個校園,無論是校容校貌,還是師生精神面貌,都讓人感受到濃濃的文明風(fēng)尚。獨(dú)具特色的本土文化氣息,濃厚的核心價值觀氛圍,充分彰顯“文明校園”已成為鶴山創(chuàng)文的一張靚麗名片。

    2014年,鶴山市提出用三年時間創(chuàng)建為省文明城市的目標(biāo)。近三年來,鶴山全市推進(jìn)創(chuàng)文工作,鶴山市教育局緊抓機(jī)遇,大舉推進(jìn)教育軟、硬件建設(shè)。

    去年,鶴山市委書記伍培進(jìn)曾明確指出,要加大教育投入力度,鼓勵和引導(dǎo)社會力量興辦教育,新建2所義務(wù)教育階段學(xué)校,創(chuàng)辦高水平的民辦學(xué)校,提供更多優(yōu)質(zhì)學(xué)位。整合提升職業(yè)學(xué)校,力促教育供給優(yōu)質(zhì)多元,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化。

    在鶴山市委、市政府的大力支持下,沙坪七小新教學(xué)樓拔地而起,今年9月份即可全面啟用;由沙坪一小輸出品牌和管理建設(shè)的峻廷灣校區(qū)不久前也已完成奠基,計劃于2018年建成并投入使用;由鶴山一中輸出品牌和管理,成功開辦優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校鶴山市昆侖學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量得到社會的充分肯定;利用閑置廠房和閑置校舍改造開辦普惠性民辦學(xué)校雅瑤鎮(zhèn)振華學(xué)校、共和鎮(zhèn)黎明學(xué)校,有效緩解了學(xué)位緊張局面。不少鶴山市民感嘆,鶴山教育的發(fā)展變化“十分迅速”。

    通過書記工程、擴(kuò)容工程、引入民校工程等,鶴山教育硬環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,預(yù)計到2020年,鶴山可增加學(xué)位8400多個,基本可解決上學(xué)難問題,滿足市民群眾對優(yōu)質(zhì)多樣化教育資源的需求。

    鶴山教育硬實力穩(wěn)步增強(qiáng)的同時,軟實力也得到進(jìn)一步提升。近年來,鶴山市教育局教育品牌策劃以全面深入創(chuàng)建“文明校園”為抓手,全面實施素質(zhì)教育。通過在校園中建設(shè)主題公園、文化長廊,設(shè)置主題墻、宣傳欄等,營造了濃厚的創(chuàng)文氛圍,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,師生素養(yǎng)得到充分發(fā)展。各學(xué)校還把社會主義核心價值體系作為靈魂和根本,融入教育教學(xué)管理、校園文化建設(shè)和社會實踐活動全過程,推動未成年人思相道德建設(shè)。

    鶴山市教育局教育品牌策劃還將打造“一校一特色,一鎮(zhèn)一品牌”特色文化建設(shè)格局,作為推進(jìn)“優(yōu)秀文化進(jìn)校園”的重要抓手,與推進(jìn)教育現(xiàn)代化和創(chuàng)文工作同步進(jìn)行。同時,廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、道德講堂、主題實踐活動等,充分發(fā)揮優(yōu)秀文化引領(lǐng)風(fēng)尚、精品活動載道化人的作用,使社會主義核心價值觀深入人心。

    此外,鶴山市各學(xué)校積極開展獨(dú)具特色的校園文化實踐活動,在學(xué)生心田撒播文明的種子,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,將學(xué)校創(chuàng)文落到實處。鶴山市各學(xué)校還用《三大紀(jì)律八項注意》等革命歌曲的旋律譜寫核心價值觀24字歌,師生廣泛傳唱。同時,積極開展多種形式的“小手拉大手”活動,讓學(xué)生將文明倡導(dǎo)帶回家,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,文明整個城市”。

    打造本土文化教育品牌

    自古以來,鶴山文化名人輩出、人文底蘊(yùn)深厚,歷史上涌現(xiàn)出詠春拳一代宗師梁贊,譽(yù)滿東南亞的“獅王”馮庚長,王老吉涼茶創(chuàng)始人王澤邦,源吉林甘和茶創(chuàng)始人源吉蓀,清末國學(xué)大師易大廠,“東亞畫壇巨擘”李鐵夫,“中國電影皇后”胡蝶,兒童音樂作曲家宋軍等文化名人。長期的文化積淀,形成了鶴山“德藝雙馨、剛?cè)峒鏉?jì)、仁愛大善、自強(qiáng)和諧”的本土文化特質(zhì)。鶴山教育事業(yè)的發(fā)展也從中獲益。

    從2015開始,鶴山市教育局著手大力推進(jìn)“詠春進(jìn)校園”活動,先培訓(xùn)老師,然后由老師在學(xué)生中進(jìn)行推廣,并通過舉辦比賽,成功讓詠春文化在校園扎根。2016年,各鎮(zhèn)(街)中心學(xué)校在其所負(fù)責(zé)的片區(qū)小學(xué)開始全面推廣詠春拳操。經(jīng)過近兩年時間的推廣,現(xiàn)在,鶴山市中小學(xué)生基本人人都會詠春拳操。

    更可喜的是,鶴山另一種優(yōu)秀傳統(tǒng)文化——獅藝,也在校園中找到了新的傳承動力。

    據(jù)了解,沙坪六小是鶴山市最早成立校園獅藝隊的學(xué)校,該校與鶴山獅藝百強(qiáng)堂合作,由該獅藝協(xié)會成員向?qū)W生傳授獅藝,并指導(dǎo)該校組建了自己的獅藝隊。截至目前,鶴山市沙坪街道許多學(xué)校都已組建起自己的獅藝隊,小“獅子”們已經(jīng)成為學(xué)校各類慶典中不可或缺的一份子。

    放眼整個鶴山,目前,該市各鎮(zhèn)(街)均已實現(xiàn)本地特色文化進(jìn)校園。古勞鎮(zhèn)主打詠春文化特色、雅瑤鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展鄉(xiāng)村油畫特色、沙坪街道小學(xué)力推合唱文化特色、龍口鎮(zhèn)突出尤克里里藝術(shù)特色,宅梧鎮(zhèn)彰顯紅色文化特色……本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化越來越多地走進(jìn)校園,已成為該市學(xué)校特色建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展的強(qiáng)勁內(nèi)驅(qū)力。

    推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展

    近年來,為進(jìn)一步提升教育現(xiàn)代化發(fā)展水平,鶴山市教育局進(jìn)行了諸多嘗試和探索,重視師資隊伍建設(shè),為校園品牌建設(shè)提供堅實的人才支撐基礎(chǔ)。

    2015年鶴山市政府啟動“名師工程”,教育品牌策劃立足學(xué)校師資現(xiàn)狀重點(diǎn)做好師資“內(nèi)培”和“外引”,加大適應(yīng)學(xué)校特色文化建設(shè)需要的特長型人才培養(yǎng)引進(jìn)力度,打造一支高素質(zhì)教師隊伍。同年,鶴山市教育局與廣東省第二師范學(xué)院合作啟動“三名工程”培養(yǎng)項目,分批組織名校長、名班主任和名教師到高校參加理論學(xué)習(xí)班,到省內(nèi)名校跟崗學(xué)習(xí)特色文化建設(shè)經(jīng)驗。鶴山市教育局還組織全市中小學(xué)校分批到江蘇南京和四川成都等地考察學(xué)習(xí)校園特色文化建設(shè)經(jīng)驗。

    據(jù)悉,鶴山市教育局還與廣東省第二師范學(xué)院合作推進(jìn)“鶴山市學(xué)校特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展”項目,制定實施《推進(jìn)區(qū)域?qū)W校特色建設(shè),促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,提升教育現(xiàn)代化水平實施方案》,并通過“PK”的方式舉辦項目專家評審,對學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)進(jìn)行診斷、指導(dǎo),通過“院地合作”、專家引領(lǐng),幫助學(xué)校培育核心文化,形成辦學(xué)特色。另一方面,鶴山市教育局還為項目順利推進(jìn)做好制度配套,制訂了《鶴山市特色學(xué)校評選工作方案》和《鶴山市中小學(xué)校特色項目驗收辦法(試行)》,擇優(yōu)評選出30所學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),打造品牌學(xué)校。

    2016年,特色教育品牌策劃為了進(jìn)一步支持學(xué)校特色建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展,鶴山市教育局制定實施了校園特色項目驗收辦法和評比獎補(bǔ)方案。全市共評選出20個具有較好基礎(chǔ)、發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展成熟的特色項目,并劃撥專項獎勵資金予以支持。

    從今年開始,為豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位,實現(xiàn)學(xué)校個性化、特色化發(fā)展,鶴山市教育局決定,今后每年從全市小學(xué)、中學(xué)的特色學(xué)校建設(shè)方案中各評選出一所學(xué)校,獎勵一定的資金,支持學(xué)校開展特色建設(shè)。

    素質(zhì)教育 得到全面深化

    近年來,鶴山市委、市政府持續(xù)加大對教育的投入,鶴山教育硬環(huán)境得到有效改善。同時,鶴山市教育局積極推進(jìn)優(yōu)秀本土文化進(jìn)校園,打造校園特色文化品牌;深化“文明校園”創(chuàng)建,整體提升師生文明素養(yǎng);開展“生本教育”實驗研究,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,素質(zhì)教育得到全面深化,教育發(fā)展品質(zhì)實現(xiàn)穩(wěn)步提升。

    “十二五”期間,鶴山教育致力創(chuàng)新驅(qū)動,全面提高教育質(zhì)量和發(fā)展品質(zhì),先后高分通過“全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”驗收,成功創(chuàng)建“廣東省推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)市”,教育事業(yè)改革發(fā)展取得巨大成就。2015年,通過鶴山教育局與廣東省第二師范合作的“三名工程”培養(yǎng)項目以及“學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)”項目,校長、教師的理念、素質(zhì)得到全面提升,學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和特色建設(shè)呈現(xiàn)全新局面。為深化課堂教學(xué)改革,與廣東生本教育研究中心合作,全市10多所中小學(xué)校開展生本實驗,成為江門市首個引進(jìn)“生本教育”實驗的市(區(qū))。全市22個生本教育課題獲得立項,地處僻遠(yuǎn)山區(qū)的鶴山三中陳羊貴老師受省生本教育研究中心邀請,到北京上生本教育示范課,得到廣泛好評。2015年,鶴山市還實施了沙坪街道小學(xué)聯(lián)盟辦學(xué)項目,實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ),推動城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。

    “十三五”開局之年,鶴山市址山、鶴城、桃源三個鎮(zhèn)順利通過教育強(qiáng)鎮(zhèn)復(fù)評,為鶴山教育發(fā)展打響頭炮。與此同時,鶴山市校園特色文化建設(shè)成果得到上級部門的充分肯定。2016年,古勞中學(xué)《以“合心、合力、合拍”為特色主線,打造“中國最美功夫水鄉(xiāng)”的教育明珠》創(chuàng)建方案獲省一等獎;沙坪一小《堅持不懈,打造“海鷗文化”特色品牌學(xué)?!方ㄔO(shè)方案獲省二等獎;鶴山一中、鶴華中學(xué)、沙坪實驗中學(xué)、鶴山碧桂園學(xué)校的創(chuàng)建方案獲省三等獎。

    特色教育品牌策劃在探索教改、打造特色教育品牌的的進(jìn)程中,中、高考如同一塊試金石,檢驗著改革創(chuàng)新下鶴山教育的成果。近五年,鶴山高考本科人數(shù)與重本人數(shù)高位持續(xù)增長。2016年,鶴山高考成績斐然,本科率比肩深、廣、佛。2017年,鶴山高考成績更加亮眼,重本率、本科率、入圍率再創(chuàng)歷史新高,交出了一份讓鶴山人民滿意的答卷。

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