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    今年7月，四川工商職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)掛出《四川工商職業(yè)技術(shù)學院校園3A景區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案征集比選公告》，被一些媒體解讀為，旨在將學校打造成3A景區(qū)，隨即引發(fā)網(wǎng)友熱議。而在北京，清華大學、北京大學施行暑期參觀校園管理辦法后，每天游客爆滿，導致校門外排起百米長隊(據(jù)8月5日《中新網(wǎng)》)。

    專業(yè)學校文化墻設(shè)計者認為：追逐校園“造景”是一種文化浮躁。高校是教書育人和進行學術(shù)研究的場所，無論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是其他所有軟硬件設(shè)施，都應該緊緊圍繞教書育人和學術(shù)研究這一主要功能來實施，根據(jù)高校重點專業(yè)方向，在校園建設(shè)中融入自己的專業(yè)人文，凸顯自己的特有形象，自然也是不可或缺。暑假期間，家長帶著孩子前往著名學府參觀游覽，讓孩子提前感受高校的人文氛圍，以此激勵孩子努力學習圓夢名校，這不僅無可厚非，更體現(xiàn)出對知識與文明的一種高尚追求。

    然面對暑假異常火爆的高校游，尤其是當包括四川工商職業(yè)技術(shù)學院在內(nèi)的眾多高校，致力于把高校校園打造成3A景區(qū)的沖動舉措，總讓人心里有些五味雜陳，暑期校園游的人數(shù)增加不足為奇，然能火爆到天天爆滿甚至排起百米長隊，其中就不完全是感受校園的文化氛圍了，更多恐怕還是你一種“附庸風雅”。而將高校校園打造成A級景區(qū)，則更是在偏離高校辦學理念，尤其不能不讓人所說的是，我們現(xiàn)在幾乎每一所高校，特別是某些民辦高校，在教學和學術(shù)科研方面稍有建樹，但校園建設(shè)尤其是大門樓，卻是一個比一個氣派和“高大尚”，而從這些校園畢業(yè)走出的大學生，其學歷的含金量更無法讓人恭維。

    公開報道顯示，截至目前為止，經(jīng)國家教育部發(fā)布的全國正規(guī)高校有2845所。但由世界任何一個組織機構(gòu)發(fā)布的全球高校學術(shù)排行前十榜單中，都沒有任何一所中國高校在列，即便是在中國內(nèi)地，人們能夠張口叫上名字的高校，恐怕也就那么幾所，不僅大多數(shù)高校心思都用在“造景”上而在學術(shù)方面“打醬油”，還給很多“野雞大學”提供了魚目混珠的機會，如果每一所大學在教育、科研、學術(shù)等領(lǐng)域，具有自己獨特的優(yōu)勢和建樹，能夠讓社會印象深刻，哪還有“野雞大學”的生存機會？從這里走出的大學生，又如何會面臨就業(yè)難？

    專業(yè)學校文化墻設(shè)計者認為：追逐校園“造景”是一種文化浮躁。大學校園無論過去還是將來，都應當充滿書香，沉淀知識韻味，掛滿學術(shù)成果。高校的文化內(nèi)涵更不是靠建幾座房子、修幾條路、打造幾個“景點”就能彰顯出來，坊間有句話“穿上龍袍也不像太子”，沒有內(nèi)在的氣質(zhì)，建設(shè)再多的亭臺樓閣，“景點”打造的再漂亮，同樣也只是“樹小墻新畫不古”附庸風雅而已。其實，我們真的不缺3A級景區(qū)的高校，真正稀缺的卻是“3A級高?！?，如果把打造3A級校園景區(qū)的心思、勇氣和沖動，全部投入到對學生的教育和學術(shù)科研領(lǐng)域，讓高校的教學科研水平達到3A、4A甚至5A、6A，那不僅才是“真把式”，更是學子之福，國家之幸，不在主業(yè)領(lǐng)域擼起袖子加油干，偏偏把心思和精力用在校園的景點建設(shè)上，用坊間的話說，這是在“殺豬吹屁眼”，有勁沒使在正地方。

    很顯然，有火爆的暑期高校游，就無法避免某些高校致力打造校園景區(qū)的沖動，盡管高校游多不收費，但卻是提升高校知名度和吸引潛在生源的絕佳手段，實際上，包括北大清華在內(nèi)，這些年在校園“風景”建設(shè)方面所投入的精力物力都遠超過教育學術(shù)和科研的發(fā)展步伐，甚至可以說包括清華北大等國內(nèi)名校，這些年在教育科研等領(lǐng)域，都在啃“名?！钡奈幕媳荆@些名校學子依然還受到社會的青睞和追捧，更多源于對“名校”的傳統(tǒng)認可，實際上這也與整個社會的文化浮躁現(xiàn)象不無關(guān)系，相信很多帶孩子暑期游名校的家長，也只是希望孩子努力學習跨進名校門檻，最后拿到一張帶有名校標識的畢業(yè)證書，并不會在意“名?！蹦茏尯⒆釉賹W到多少。

    平心而論，在追逐物質(zhì)利益最大化的背景下，出現(xiàn)暫時性精神層面的迷茫和缺失也是再正常不過，好在我們已經(jīng)從“教育產(chǎn)業(yè)化”的泥沼中走出，也已經(jīng)認識到文化浮躁的深遠危害，正因為如此，四川工商職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng)一掛出《四川工商職業(yè)技術(shù)學院校園3A景區(qū)建設(shè)規(guī)劃方案征集比選公告》，即引來社會熱議，而暑期清華北大火爆的“校園游”，更讓人們看到了其中功利追求，能夠看到問題和認識問題的存在，離解決問題也就不遠了。